Karel Čapek

O UMĚNÍ A KULTUŘE II
kompletní kniha, e-book

Nové Literární doupě!

Literární doupě bylo modernizováno a přechází pod novou doménu literdo.com!.

Nový web LD vám přínáší ještě více knih s možností výhodného stahování většího množství e-knih podle vlastního výběru (tedy nejen jednotlivých knih nebo balíčků podle autorů) ve formátech ePub , PDF  a MOBI.

 Přejít na nový web Literární doupě

 

PŘÍSPĚVEK V ANKETĚ O LITERÁRNÍ PŘÍŠTÍ

Měsíčník Most vypisuje literární anketu, jejíž otázky, jak se mi zdá, jsou zčásti bezcílné. Tak například co říci na otázku prvou: “Jaké otázky pokládáte dnes za nejdůležitější pro umělecké tvoření a jak je řešiti?” Nejdůležitější otázkou je přec nepochybně tvoření samo, a to snad se dá řešiti zas jen tvořením, zas jen usilovnou uměleckou plodností. – Nebo otázka druhá: “Co soudíte o snahách naší nejmladší literární generace, jak se projevily jejím dílem, jakým úkolům mají dostáti generace starší, jakož i je-li nutno, aby poměr staré a mladé generace byl bojovný, nebo vzájemně konstruktivní?” Inu; o snahách lze soudit jen podle děl a ta jsou individuálně buď dobrá, nebo nevalná; předpisovat úkoly staré generaci je stejně marné jako chtít je předpisovat generaci mladé; a ptát se po nutnosti bojovného poměru mezi starou a mladou generací je docela zbytečné, pokud stará generace u nás nemá ani trochy útočnosti a mladá stěží jaké vážné příčiny bránit se. – Aktuální jádro má jen třetí otázka ankety, tážící se na mínění o jinde nadhozené tezi: “Nové umění je nám uměním třídním, proletářským a komunistickým.” Jádro totiž není v tom, že by tato chlapecká teze vůbec byla diskutábl, nýbrž v tom, že se v části mladé generace skutečně zahnízdil zlozvyk měřit umělecká díla podle toho, mají-li “ideologii měšťáckou”, nebo “třídní vědomí”. Můj bože, mají-li některá díla opravdu ideologii měšťáckou, není to od nich pěkné; ale ne proto, že jsou měšťácká, nýbrž proto, že mají vůbec nějakou ideologii; že mají nějakou uloženou doktrínu, místo aby na svou pěst hledala pravdu ve světě nebo ve vnitřním (...)

(......)