Platón
překlad: Radislav Hošek

ÚSTAVA (REPUBLIKA)
kompletní kniha, e-book

Nové Literární doupě!

Literární doupě bylo modernizováno a přechází pod novou doménu literdo.com!.

Nový web LD vám přínáší ještě více knih s možností výhodného stahování většího množství e-knih podle vlastního výběru (tedy nejen jednotlivých knih nebo balíčků podle autorů) ve formátech ePub , PDF  a MOBI.

 Přejít na nový web Literární doupě

 

XIV/

Pokračoval jsem: zbývá nám ještě vyložit , zda a jak může vzniknout stejně jako u jiných živočichů i u lidí takové společenství.

Předešel jsi mne, prohlásil, právě jsem to chtěl navrhnout.

Válečná výchova dětí

Co se týče války, je podle mého mínění jasné, jakým způsobem budou bojovat, řekl jsem.

A jak? zeptal se.

Že do války potáhnou společně a navíc do ní povedou vyspělejší děti, aby se stejně jako děti ostatních řemeslníků dívaly, co budou povinny pro obec konat, až dorostou.

Kromě tohoto přihlížení mají také posluhovat a být po ruce ve všech válečných záležitostech a pomáhat svým otcům a matkám. Nepozoroval jsi snad, jak je tomu u řemesel, například u dětí hrnčířů, které dlouho jenom pomáhají a pozorují, než se samy chopí vlastní práce s hlínou?

Ano, jistě.

Mají potom tedy svou zkušeností a se zřetelem k pracovním úkonům vychovávat pečlivěji své děti hrnčíři než strážci?

To by opravdu bylo k smíchu, pravil.

Určitě bude každý živý tvor bojovat v přítomnosti těch, které zrodil, jinak!

Je tomu tak. Ale nemalé nebezpečí, Sókrate, tu spočívá v tom, že při porážce - a k té ve válce často dojde - přivodí spolu se svou zkázou i záhubu svých dětí a tím způsobí, že se zbylá obec nebude moci obnovit.

Máš pravdu, řekl jsem. Myslíš ale, že je především třeba dbát na to, aby se nikdy nedostali do nebezpečí?

To ne.

Jak tedy? Je-li už třeba se do nebezpečí vydávat, nemá to být tam, kde úspěšnými budou lepší.

Zřejmě ano.

Myslíš však, že v tom je malý rozdíl a že nestojí za nebezpečí, zda příští bojovníci už jako děti přihlížejí nebo nepřihlížejí všem válečným dějům?

To nemyslím, ale vzhledem k tomu, o čem mluvíš, v tom rozdíl je.

Mělo by se tedy zařídit, aby dětem byla dána možnost ve válce přihlížet a přitom aby se jim zajistila bezpečnost - a tím bude celá záležitost v pořádku. Co myslíš?

Ano.

Tedy především, pokud je to v lidských možnostech, jejich otcové to dobře budou schopni posoudit a budou moci rozeznat, které tažení je nebezpečné a které ne?

Asi ano, řekl. Pak je tedy do jedněch tažení povedou, zatímco vést je do jiných se budou mít na pozoru.

Správně.

A za velitele jim snad přidělí nikoli ty nejhorší, řekl jsem já, nýbrž ty, kteří jsou pro své zkušenosti a pro svůj věk schopni být dobrými vůdci a vychovateli mládeže.

To bude vhodné.

Můžeme ovšem říci, že mnohé věci se už lidem (...)

(......)