Jaroslav Žák

CESTA DO HLUBIN ŠTUDÁKOVY DUŠE
kompletní kniha, e-book

Nové Literární doupě!

Literární doupě bylo modernizováno a přechází pod novou doménu literdo.com!.

Nový web LD vám přínáší ještě více knih s možností výhodného stahování většího množství e-knih podle vlastního výběru (tedy nejen jednotlivých knih nebo balíčků podle autorů) ve formátech ePub , PDF  a MOBI.

 Přejít na nový web Literární doupě

 

Kapitola 11
SOUMRAK OBĚŽNÍKŮ ČILI KOMENSKÝ BY MĚL RADOST

Školní rozhlas! Stařešinové a veškerá vousatá děcka škole dávno odrostlá, žloutněte závistí! Nad tabulí visí malý deskový amplión a do suchopárného latinského skloňování zazní pojednou hlas z neznáma: “Haló, prosím o trochu pozornosti,” mluví neviditelný, “vyučování zpěvu začíná zítra odpoledne. Vyšší oddělení od tří do čtyř hodin atd. atd.”

Nehledě k osvěžujícím “kiksům”, když se tajemný hlasatel občas přeřekne, přispívá občasné hlášení nesporně k oživení hodiny a jakmile to začne nad tabulí pochrchlávat, rozzáří se zasmušilé obličeje mladých vzdělanců v očekávání nějaké příjemné novinky, jako ředitelský den nebo pochodové cvičení.

Leč vaše závist je neoprávněná, milí staříci od pětadvaceti let výše. K vám sice nemluvil neviditelný ze záhrobí ředitelny, vy jste chodívali po třídách s oběžníkem, ale, jak se zajisté pamatujete, strhl se o tento olezlý sešit krutý boj, jakmile jej prófa podepsal a odsunul na kraj katedry, řka: “Doneste to do septimy.”

Ó té rozkoše, vykročit důstojně se sešitem pod paží z učebny, courati se deset minut po chodbě, stoupati zvolna schod co schod do vyššího poschodí, poslouchati tu i onde za dveřmi a posléze odevzdat oběžník na místo určení. Bylo možno i přátelsky pohovořit s panem ředitelem, jenž vás zastavil na chodbě a tázal se přísně: “Proč nejste ve třídě?” Oslovený pohlédl shovívavě na zamračeného šerifa, poklepal nonšalatně rukou na černý sešit a ledabyle prohodil: “Prosím, nesu oběžník.”

Tak s tímhle bude brzy nadobro konec. Neviditelný mluví k mládeži z ampliónu: “Haló, haló, veškeré courání po chodbách odpadá. Máte to zatrženo, miláčkové.”

Jak vidno, má technický pokrok své temné stíny. Romantika a poezie utrpí újmu, neboť nejlahodnější tajemný hlas z rádia se nevyrovná čtvrthodinové zdravotní procházce po chodbách v době vyučování.

Ale vymoženost je to veliká, všichni se pokloňte před moderní výbavou takové školy. Jednou týdně je školní rozhlas s vybraným programem – ani se vám nesnilo o takové ulejvandě v dobách vašeho mládí. Jak jsme řekli už v nadpise, Komenský by měl radost. Školní rozhlas a nyní i školní film, jaké to triumfální vítězství metody názorného vyučování!

Veliký učitel národů by si šel jistě poslechnout do některé třídy. Mohlo by ho zajímat například, jak se chovají primáni při přednášce Jak vzniká symfonie nebo jak se tváří oktáva na poučný výklad 0 slušném chování. Zjistil by také, že většina přednášek má skutečně vysokou úroveň. Páni profesoři, inženýři a jiné přednášející kapacity jsou si totiž vědomy, že rozhlas poslouchají také páni (...)

(......)